terça-feira, 22 de setembro de 2020

MATEMÁTICA - ATIVIDADES 25/09

 ATIVIDADE 01: REPRESENTE OS NUMERAIS NO ÁBACO: E ESCREVA O NÚMERO POR EXTENSO


































ATIVIDADE 02: ESCREVA OS NUMERAIS POR EXTENSO:


a) 101 = __________________________________________________

b) 99 = ___________________________________________________

c) 125 = __________________________________________________

d) 340 =  _________________________________________________

e) 137=  __________________________________________________


ATIVIDADE 03:  DECOMPONHA  OS NUMERAIS:

exemplo: 329 = 300 + 20 + 9  3 centenas e 2 dezenas e 9 unidades

a) 247 =  ___________________________________________________

b) 104 =  ___________________________________________________

c) 285 = ____________________________________________________

d) 109 = ___________________________________________________

e) 383 = ___________________________________________________

Atividades de Língua Portuguesa 24/09

 Realize todas as atividades no caderno de Língua Portuguesa:

ATIVIDADE 01: Forme 5 palavras contendo : LH, NH, CH, RR, SS. Organize na tabela abaixo: LH

LH

NH

CH

RR

SS

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 




ATIVIDADE O2: Procure em revistas, jornais, embalagens ou livros dígrafos consonantais e escreva no caderno de Língua Portuguesa:


ATIVIDADE O3: Escreva duas palavras com dígrafos vocálicos:


ATIVIDADE O4: Separe as palavras:

chuveiro = _____________________________________________

Ilhado = _______________________________________________

queijadinha = ___________________________________________

carroça = ______________________________________________

pêssego = _____________________________________________

onça = ________________________________________________


DÍGRAFO

 DÍGRAFO:

Os dígrafos ocorrem quando duas letras são usadas para representar um único fonema, ou seja, uma única emissão de som. Os dígrafos podem ser consonantais ou vocálicos. Os dígrafos ocorrem quando duas letras são utilizadas para representar um único fonema.

Existem dois tipos de dígrafos na Língua Portuguesa:

1.    Dígrafos consonantais;

2.    Dígrafos vocálicos.

Vejamos cada um deles:

1. Dígrafos consonantais

ch – machismo, choro, chuva.

lh – agulha, milho, palhaço.

nh – sobrinho, sonho, pertinho.

rr – correto, carro, arriscado.

ss – ssaro, assumir, assassino.

sc – descendência, descer, crescer.

sç – creo, nao, dea.

xc – exceto, excelência, excerto.

xs – exsuar, exsudar.

gu – gueixa, sagui, linguiça.

qu – aquilo, quarto, queijo.

Atenção:

·         Somente serão considerados dígrafos as letras gu e qu quando estiverem seguidas das vogais 'e' ou 'i', representando os fonemas /g/ e /k/.

Observe os exemplos:

☼ Guiaqueijo, quilo, água, águia, quando.

Veja que, nesses casos, a letra 'u' não representa nenhum fonema.

·         Na divisão silábica, alguns dígrafos consonantais separam-se e outros não.

Observe os exemplos:

1. São separados na divisão silábica:

rr – car-ro-ça

ss – pas-sa-gem

sc – as-cen-der

sç – cres-ça

xc – ex-ce-to

xs – ex-su-dar

2. Não são separados na divisão silábica:

ch – cho-veu

lh – i-lha-do

nh – ti-nha

gu – gui-sa-do

qu – quei-jo

2. Dígrafos vocálicos

Os dígrafos vocálicos são formados quando as vogais são sucedidas das consoantes 'n' ou 'm', representando fonemas vocálicos nasalizados, isto é, quando as correntes de ar que saem dos pulmões passam pelo nariz e pela boca.

Observe alguns exemplos:

am – amparo, ampola.

an – sanguento, antítese.

em – emprego, empada.

en – frequento, entrada.

im – limpeza, Pimpão.

in – introdução, tinta.

om – arromba, ombreira

on – sonsa, onça.

um – umbigo, nenhum.

un – untar, denúncia.



segunda-feira, 21 de setembro de 2020

24/09 - ATIVIDADES

 MATEMÁTICA:

A LENDA  DO TANGRAN


TANGRAN  

Diz a lenda que um sábio chinês deveria levar ao Imperador um ladrilho quadrado. Mas, no meio do caminho, ele tropeçou e o quadrado caiu e partiu -se em sete pedaços. Ao ajuntar os pedaços, ele percebeu que, a cada tentativa, surgia uma nova figura. Depois de muito tentar,  ele, finalmente, conseguiu formar novamente o quadrado e o levou ao seu Imperador.

Adaptado: Educação Matemática em Revista nº 5, p. 15

Observe o Tangran e responda:

a) Quantas são as figuras azuis?

b) Que forma geométrica as figuras azuis representam?

c) Quantas são as figuras verdes?

d) Que forma geométrica a figura verde -escura representa?







2- O que lembra cada uma das figuras abaixo:





3- Observe que o barco e formado de figuras geométricas. Escreva o nome dessas figuras:






4- Das figuras abaixo a qual a cor da figura que tem três pontas?




5- Veja a figura abaixo:










6- O triângulo tem  _____vértices e______ lados.






7- O quadrado tem _____vértices e______ lados.






8- Vamos formar figuras geométricas com as peças de Tangran. E depois desenha-las:

a) Forme um retângulo com 4 peças de Tangran:

b) Forme um quadrado com 2 peças de Tangran:

c) Construa um triângulo com 3 peças de Tangran:












ATIVIDADE 23/09

 ATIVIDADE DE GEOGRAFIA

1-Pesquisa

a) Durante uma semana, você irá observar, quantos sacos de lixo sua casa produz por dia. Represente essa quantidade com número


ATIVIDADE DE HISTÓRIA:

26 de agosto aniversário de Campo Grande, capital de Mato Grosso do Sul.

ATIVIDADE 01: 

a) No dia 26 de agosto de 1899 surgiu nossa cidade morena Campo Grande, capital de Mato Grosso do Sul. Em 21 de junho de 1872, o mineiro José Antônio Pereira se estabeleceu, com mais 62 pessoas, no Arraial de Santo Antônio. Esse ano nossa capital irá completar: ______________________

b) Escreva uma frase bem criativa sobre o aniversário da nossa cidade!

c) Leia a Notícia no Jornal Digital Campo Grande News:

https://www.campograndenews.com.br/cidades/capital/ipes-em-4-pontos-da-cidade-sao-um-convite-para-selfie-nos-121-anos-da-capitalhttps://www.campograndenews.com.br/cidades/capital/ipes-em-4-pontos-da-cidade-sao-um-convite-para-selfie-nos-121-anos-da-capital

O que foi colocado em 4 pontos da cidade que são um convite para selfie no aniversário da nossa Capital?


ATIVIDADE: 22/09

 

EM NERONE MAIOLINO

CAMPO GRANDE: _____ DE  SETEMBRO DE 2020

PROFESSORA: LILIAM

ALUNO(A): _______________________________

3º ANO TURMA: A TURNO: MATUTINO

ATIVIDADE 1– Reescreva as palavras com letra Cursiva. Separe as sílabas e as classifique em: Monossílaba (contém 1 sílaba), Dissílabas (contém 2 sílabas), Trissílabas (contém 3 sílabas), Polissílabas (contém 4 ou mais sílabas).

PALAVRA

LETRA CURSIVA

SEPARAÇÃO DE SÍLABAS

CLASSIFICAÇÃO DE SÍLABA

TRONCO

 


 

 

RAIZ

 


 

 

SEMENTE

 


 

 

ÁRVORE=

 

 

 

 

FRUTÍFERA =

 

 

 

 

CAULE=

 

 

 

 

FLOR=

 

 

 

 

FOLHAS=

 

 

 

 

 

ATIVIDADE 2 - Escreva em seu caderno de Língua Portuguesa  todos os valores  na ordem alfabética:



ATIVIDADE 3: Classificação de palavras quanto ao número de sílabas: